XII OMG-Vereinheitlicht, Sprache, v1.5 Modellierend März 2003 3,26,1 Semantik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-44 3,26,2 Darstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-44 3,26,3 DarstellungscWahlen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-46 3,26,4 ArtcRichtlinien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-47 3,26,5 Beispiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-47 3,26,6 Diagramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-47 3,27 Genistete KategoriencErklärungen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-48 3,27,1 Semantik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-48 3,27,2 Darstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-48 3,27,3 Diagramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-48 3,28 Art und Implementierungskategorie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-49 3,28,1 Semantik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-49 3,28,2 Darstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-49 3,28,3 Beispiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-50 3,28,4 Diagramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-50 3,29 Schnittstellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-50 3,29,1 Semantik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-50 3,29,2 Darstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-51 3,29,3 Beispiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-51 3,29,4 Diagramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-52 3,30 Parameterisierte Kategorie (Schablone). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-52 3,30,1 Semantik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-52 3,30,2 Darstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-53 3,30,3 DarstellungscWahlen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-53 3,30,4 Beispiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-54 3,30,5 Diagramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-54 3,31 Verklemmtes Element. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-54 3,31,1 Semantik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-54 3,31,2 Darstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-55 3,31,3 ArtcRichtlinien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-55 3,31,4 Beispiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-55 3,31,5 Diagramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-55 3,32 Dienstprogramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-56 3,32,1 Semantik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-56 3,32,2 Darstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-56 3,32,3 Beispiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-56 3,32,4 Diagramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-56 3,33 Metaclass. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-57 3,33,1 Semantik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-57 3,33,2 Darstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-57